近日,合肥一中濱湖校區(qū)高二年級(jí)多個(gè)班級(jí)在集團(tuán)旗下安徽省中國(guó)旅行社的陪伴下,開(kāi)啟了長(zhǎng)達(dá)三天的南京-揚(yáng)州研學(xué)實(shí)踐之旅。第一站雨花臺(tái)雨花臺(tái),新中國(guó)后建成規(guī)模最大的紀(jì)念性陵園,中國(guó)新民主主義革命的紀(jì)念圣地,全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地,首批全國(guó)廉政教育基地和全國(guó)百家紅色旅游經(jīng)典景區(qū)。在莊重肅穆的革命英雄紀(jì)念碑下舉行開(kāi)營(yíng)儀式,不忘歷史,努力學(xué)習(xí),樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想目標(biāo),為未來(lái)不懈奮斗!第二站南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館,中國(guó)首批國(guó)家一級(jí)博物館,首批全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地,全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,首批國(guó)家級(jí)抗戰(zhàn)紀(jì)念設(shè)施、遺址名錄,也是國(guó)際公認(rèn)的二戰(zhàn)期間三大慘案紀(jì)念館之一,更是中國(guó)唯一一座有關(guān)侵華日軍南京大屠殺的專(zhuān)史陳列館及國(guó)家公祭日主辦地。紀(jì)念館氣勢(shì)恢宏,莊嚴(yán)肅穆。前事不忘,后事之師。只有真切地了解歷史,才能正確地認(rèn)識(shí)歷史;只有以史為鑒,才能面向未來(lái)。銘記歷史,奮發(fā)圖強(qiáng)!第三站中國(guó)科學(xué)院紫金山天文臺(tái)中國(guó)科學(xué)院紫金山天文臺(tái),中國(guó)人自己建立的第一個(gè)現(xiàn)代天文學(xué)研究機(jī)構(gòu),被譽(yù)為“中國(guó)現(xiàn)代天文學(xué)的搖籃”。紫金山天文臺(tái)的建成標(biāo)志著中國(guó)現(xiàn)代天文學(xué)研究的開(kāi)始,中國(guó)現(xiàn)代天文學(xué)的許多分支學(xué)科和天文臺(tái)站大多從這里誕生、組建和拓展。觀(guān)摩600毫米口徑天文望遠(yuǎn)鏡、太陽(yáng)色球望遠(yuǎn)鏡,參觀(guān)各展廳與天文歷史陳列館,了解明清時(shí)期天文儀器,登上太平天國(guó)遺跡——天堡城,俯瞰六朝古都金陵全景。第四站南京師范大學(xué)南京師范大學(xué),國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校,國(guó)家“211工程”首批重點(diǎn)建設(shè)高校,是中國(guó)高等師范教育的發(fā)祥地之一。在研學(xué)導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)南京師范大學(xué)仙林校區(qū)。聆聽(tīng)“百年學(xué)府,再鑄輝煌”的建校和發(fā)展歷程,體悟“正德厚生,篤學(xué)敏行”的校訓(xùn)。在標(biāo)志性建筑前穿著學(xué)士服合影,與外國(guó)留學(xué)生交流,了解外國(guó)文化,增長(zhǎng)個(gè)人見(jiàn)識(shí),激發(fā)進(jìn)取之心!第五站南京博物院南京博物院,中國(guó)三大博物館之一,中國(guó)第一座由國(guó)家投資興建的大型綜合類(lèi)博物館,首批國(guó)家一級(jí)博物館、首批中央地方共建國(guó)家級(jí)博物館。館藏文物上至舊石器時(shí)代,下迄當(dāng)代;均為歷朝歷代的珍品佳作和備受?chē)?guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界矚目的珍品。感受長(zhǎng)江下游五千年文明史,通過(guò)青銅、玉石、陶瓷、金銀器皿、竹木牙角、漆器、絲織刺繡、書(shū)畫(huà)、印璽、碑刻造像等所有文物品類(lèi),見(jiàn)證數(shù)千年中華文明的歷史發(fā)展,開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),增強(qiáng)人文積淀和審美情趣。第六站瘦西湖、何園瘦西湖,“園林之盛,甲于天下”,作為“中國(guó)大運(yùn)河”遺產(chǎn)點(diǎn)之一被列入世界文化遺產(chǎn)名錄。在瘦西湖畔聆聽(tīng)美麗傳說(shuō),欣賞唯美的揚(yáng)州園林,誦讀千年詩(shī)詞,感受濃厚人文底蘊(yùn)。信步“寄嘯山莊”——何園,體會(huì)陶淵明的歸去來(lái)兮“依南窗以寄傲,登東皋以舒嘯”意境,感受明末清初畫(huà)壇巨匠石濤疊石的人間孤本——片石山房。三天的行程,在研學(xué)導(dǎo)師們的親切陪伴與繪聲繪色地講解中,同學(xué)們深入了解了南京這座歷史文化名城,感悟了古都金陵的悠悠往事,欣賞了揚(yáng)州園林的風(fēng)采,紛紛表示收獲滿(mǎn)滿(mǎn),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)動(dòng)力。